育才幼儿园开展“基于幼儿行为的观察与评价”学习研讨活动

为了进一步提升教师观察、解读幼儿游戏行为的能力，帮助教师有针对性地评价和指导幼儿行为，促进幼儿的全面和谐发展，2022年4月2日，育才幼儿园全体教师进行了“基于幼儿行为的观察与评价”线上学习活动。

教师们在线上观看了由南京师范大学教育科学院教授郭良菁就“基于幼儿行为的观察与评价”为主题的讲座。郭教授以观察为点，借由河南本土教师提出的问题为引，向大家阐述怎样正确认识对幼儿的观察和评价；如何通过观察和评价支持儿童学习与发展；怎样把幼儿的观察评价做得有意义等问题进行讲解。帮助教师理解观察的意义和价值、给予教师有效观察幼儿的指导策略。教师们带着教育教学工作中发现的问题进行学习，仔细揣摩，认真记录。

教师们的线上自学结束后，2022年4月11日、12日，幼儿园业务园长高慧在幼儿园多功能厅，再次带领教师们回顾、解析郭教授讲座要点。高园长引导教师们根据幼儿的一日生活行为，从“观察什么”、“如何观察”、“观察经验”等方面进行了集体研讨。教师们在高慧院长的带领下，认真解读、合理分析、群策群力、深入研讨，不断碰撞出一朵朵思维火花。

最后吗，高园长强调：“观察幼儿的行为是教师的一项重要的专业技能。我们要做到‘眼中有幼儿，心中有支持’，依据《3——6岁儿童学习与发展指南》，将自己的专业知识真正运用到实践中去，继续推进对儿童行为习惯的观察、解读、支持并促进儿童的学习与发展，为儿童成为更好的自己搭建平台。”