育才送教暖人心 携手共建促提升

——平顶山市育才幼儿园赴西平县第四幼儿园开展精准帮扶活动

为充分发挥领航共建园的辐射带动作用，促进园际间的交流与合作，实现优质教育资源共享，2025年6月11日，平顶山市育才幼儿园教研主任黄丹萍带领骨干教师团队，赴驻马店市西平县第四幼儿园开展专项帮扶活动。本次活动紧密围绕共建园实际需求，精心设计帮扶内容，通过示范教学、专题分享、案例剖析与现场答疑等形式，实现精准赋能。

精准把脉，按需施教

活动前期，育才团队与西平四幼园长深入沟通，精准聚焦其在“教师专业能力提升”、“自主游戏组织”及“家园共育实效”三方面的迫切需求，量身定制帮扶方案。

精彩示范，启迪智慧

程舒静老师执教中班语言活动《小熊的尾巴》，以生动有趣的故事和丰富多样的互动形式，激发了幼儿的语言表达兴趣，让幼儿在轻松愉快地氛围中提升了语言能力。

杨闽老师执教的中班数学活动《超级救援队》，巧妙的将数学知识融入游戏情境，让幼儿在玩中学，学中玩，激发了幼儿主动探究与逻辑思维能力。

专题引领，授人以渔

大班教研组长陈素果老师深度解析《小小野战兵》自主游戏案例，从缘起、递进式推进、指导策略、多元评价到幼儿发展，全景式呈现游戏组织精髓。并倾囊相授近30年班主任经验，分享高效家长会的组织策略与沟通艺术。

教研主任黄丹萍与程舒静老师针对西平教师正参与的“县三项比赛之案例分析”，程老师以自身区赛案例为例，直观剖析；教研主任黄丹萍则围绕“案例背景撰写”、“观察记录要点”、“分析切入点”、“教育措施有效性”等关键环节，进行精炼实用的专题微培训。

聚焦难点，现场解惑

活动设置互动答疑环节，育才团队针对西平四幼教师提出的四大核心困惑：

1. 幼儿常规如何有效建立？

2. 幼儿表征能力弱如何引导？

3. 如何实现与家长的有效沟通？

4. 幼儿任务意识如何培养？

结合实践经验和理论依据，提供了具体、可操作的策略与方法，现场交流气氛热烈。

西平四幼：如沐春风，赞誉由衷

活动尾声，西平县第四幼儿园园长及教师团队表达了诚挚的感谢与高度评价：

及时雨，解燃眉之急：园长表示，育才团队送教上门恰逢园所教师备战县级比赛、亟需专业指导的关键时刻，帮扶内容“极其精准”，直击园所发展痛点与教师成长瓶颈。

专业引领，醍醐灌顶：教师们普遍反馈，两节示范课“理念新、方法活”，自主游戏分享“系统透彻、可借鉴性强”，案例分析培训“实操性强，为参赛指明方向”。

情谊深厚，期待常来：园所上下深切感受到育才团队的“专业高度”与“帮扶真情”，热切期盼未来能持续开展此类“接地气、有实效”的深度交流活动，助力西平四幼保教质量全面提升。

此次帮扶活动，不仅是教育智慧的传递，更是两地幼教人情谊的联结。平顶山市育才幼儿园将继续秉持“资源共享、优势互补、共同发展”的理念，携手西平县第四幼儿园，在学前教育高质量发展的道路上并肩同行，共绘美好蓝图。

供稿：黄丹萍

                    供图：黄丹萍 杨闽 程舒静

                    一审：刘然

                    二审：高慧

                    发布：白江涛